Page 10 - Modul Ajar Berpikir Komputasi _Informatika
P. 10

2  MENGAPA BERFIKIR KRITIS PENTING UNTUK DIPELAJARI


                      Inti penting kegiatan berfikir komputasional adalah penyelesaian masalah. Dengan kata lain, BK
                 ialah mencari strategi untuk mengatasi persoalan. Melalui kegiatan BK ini, kalian menabung
                 potongan  solusi  yang  kelak  dapat  dirangkai  menjadi  pola  solusi  yang  dibutuhkan
                 untukpersoalan nyata yang dihadapi




                     3.REFLEKSI PENDIDIK


                                             Kotmitmen Tehadap Tujuan


                  No.                                Indikator                                 Sudah     Belum
                                                                                                 (1)       (0)
                   1    Saya bertanya pada siswa mengenai tujuan belajar dan
                        mendiskusikannya
                   2    Saya menanyakan manfaat dari tujuan atau topic belajar yang terkait
                        dengan kehidupan sehari-hari
                   3    Saya mengajukan pertanyaan untuk memastikan murid telah memahi
                        tujuan pembelajaran
                   4    Saya membantu murid menemukan tujuan dan target belajar yang
                        ingin dicapai
                   5    Saya mengajak murid mencari tahu mengenai arti setiap istilah yang
                        digunakan dalam tujuan belajar
                  Jumlah


                                                Mandiri Terhadap Cara

                  No.                                 Indikator                                   Sudah     Belum
                                                                                                    (1)       (0)
                   1    Saya menanyakan pada siswa mengenai pilihan cara untuk menemukan
                        jawaban
                   2    Saya menyediakan pilihan cara belajar yang dapat dipilih oleh siswa
                   3    Saya memandu murid untuk memilih cara belajar yang relevan dengan
                        tujuan dan kebutuhan belajar
                   4    Saya membantu murid menemukan cara mengatasi kesulitan belajar
                   5    Saya membantu siswa mengenali kelebihan dan kemampuan dalam
                        mendukung proses belajar
                  Jumlah



                                                   Melakukan Refleksi

                  No.                                 Indikator                                  Sudah      Belum
                                                                                                   (1)       (0)
                   1    Saya membantu siswa mendokumentasikan proses dan hasil belajar
                        sebagai media melakukan refleksi
                   2    Saya Membantu siswa melakukan asesmen terhadap capaian belajar
                   3    Saya membantu siswa melakukan refleksi terhadap cara belajarnya
                   4    Saya mendiskusikan hasil refleksi murid untuk menentukan rencana
                        perbaikan yang efektif
                   5    Saya mencata hasil refleksi untuk digunakan dalam perbaikan rencana
                        belajar di masa dating
                  Jumlah
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15