Page 2 - Buku Model ADISI*

BUKU MODEL ADISI ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena atas rahmat dan
karunia-Nya, buku model pembelajaran ADISI (Argument-Driven Inquiry Berbasis

Socioscientific Issues dan Indigeneous Science) ini dapat disusun dan diselesaikan.

Buku ini dirancang sebagai panduan bagi dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan
yang ingin mengembangkan keterampilan argumentasi dan argumentation self-

efficacy mahasiswa calon guru melalui pendekatan pembelajaran berbasis

argumentasi, isu-isu sosial ilmiah yang kontekstual serta nilai-nilai budaya lokal.
Model pembelajaran ADISI hadir sebagai respon terhadap tuntutan

kurikulum yang menekankan pentingnya pembelajaran yang bermakna, eksploratif,
dan relevan dengan kehidupan nyata mahasiswa. Buku ini memuat landasan teoritis

model ADISI, sintaks pembelajaran yang sistematis, serta perangkat pendukung
pembelajaran. Penulis menyadari bahwa buku ini masih memiliki kekurangan. Oleh

karena itu, kritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat diperlukan untuk

memperbaiki dan menyempurnakan isi buku ini ke depannya.
Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang

telah memberikan dukungan, masukan, dan inspirasi dalam proses penyusunan
buku ini. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat nyata bagi peningkatan mutu

pembelajaran sains khususnya di Indonesia.

Pekanbaru, Juli 2025

Penulis

LISA UTAMI