Page 87 - الدليل التنظيمي الاصدار الثاني لادارة التوجيه والارشاد بنات 1443مديرة ادارة التوجيه والارشاد د.غادة صلاح منصوري
P. 87

‫مشروع تطوير وتحسين جودة إدارة التوجيه والإرشاد‬         ‫ج‪ – )1-3-6(-‬د ت ‪2‬‬
‫بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة لنظام ‪ISO9001:2015‬‬

‫‪1443 / 3 / 22‬ه‬                                          ‫‪2‬‬

                                                       ‫>> مهام منسقات المكاتب‬

        ‫« التواصل مع إدارة مكتب التعليم في كل مايتعلق بخدمات التوجيه والإرشاد من تقارير‬
                                                                   ‫وإحصائيات ومشكلات وشكاوي ‪.‬‬

                                         ‫« توزيع مدارس المكتب على مشرفات التوجيه والإرشاد ‪.‬‬
                                        ‫« اعداد التقارير الخاصة باعمال التوجيه والإرشاد للمكتب ‪.‬‬
                            ‫« متابعة زيارات المشرفات التربويات والتبليغ عن غياب المشرفات ‪.‬‬
‫« حصر ومناقشة المشكلات التي تواجه المشرفات التربويات والموجهات الطلابيات في الميدان‬

                                                                  ‫والرفع بها لإدارة التوجيه والإرشاد ‪.‬‬
                                                         ‫« إعداد تشخيص الواقع لمدارس المكتب ‪.‬‬
 ‫« تسليم المشرفات التربويات التعاميم والنشرات الصادرة من إدارة التوجيه والإرشاد ومتابعة‬

                                                                                              ‫تنفيذها ‪.‬‬
                                      ‫« متابعة أثر تنفيذ البرامج الخدمات الإرشادية في المدارس ‪.‬‬
    ‫« متابعة تعبئة ما يصدر من الإدارة من استبانات واحصائيات من جميع الفئات المستهدفة‬

                                                                                             ‫بالمكتب ‪.‬‬
        ‫«متابعة المدارس الأولى بالرعاية ووضع الخطط العلاجية لها وتنفيذها بالتعاون مع لجنة‬

                                                       ‫المدارس الأولى بالرعاية على مستوى الإدارة‪.‬‬
                                                      ‫« متابعة سجلات مشرفات التوجيه والإرشاد ‪.‬‬
      ‫« متابعة توثيق عمل المشرفات التربويات في نظام نور ( خطط ‪ /‬زيارات ‪ /‬ربط الموجهات‬

                                                                                           ‫الطلابيات )‪.‬‬
    ‫« الحضور والمشاركة في اللقاءات التي يعقدها مكتب التعليم مع الهيئة التعليمية والإدارية‬

                                                                                            ‫بالمدارس ‪.‬‬
                              ‫« اعتماد أسماء المرشحات لعمل الوكالة من الموجهات الطلابيات ‪.‬‬
           ‫« حصر احتياج المدارس من الموجهات الطلابيات والرفع بها لإدارة التوجيه والإرشاد ‪.‬‬
    ‫« معالجة مايرد للمكتب من شكاوي من المدارس وحلها والرفع بها لإدارة التوجيه والإرشاد ‪.‬‬
                         ‫« متابعة وصول التعاميم الصادرة من إدارة التوجيه والإرشاد للمدارس ‪.‬‬

‫الإصدارالثاني ‪1443/1/14‬هـ ‪86‬‬
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92