Page 14 - e-modul Kimia Kelas XII
P. 14

Silabus




                                                  Indikator Pencapaian               Tujuan Pembelajaran
                      Kompetensi Dasar                 Kompetensi
                     3.9      Menganalisis     Melalui  kegiatan  literasi  pada   Melalui kegiatan pembelajaran,
                         struktur,             modul  ini,  diharapkan  peserta   siswa   diharapkan     mampu
                         tatanama,  sifat,     didik mampu:                       mencapai  tujuan  pembelajaran
                         sintesis,     dan     3.9.1  Menganalisis  struktur      sebagai berikut:
                         kegunaan                     molekul        senyawa  1.  Siswa  mampu  menganalisis
                         senyawa karbon.              karbon.                      struktur  molekul  senyawa
                                               3.9.2  Menganalisis  tatanama       karbon dengan baik.
                                                      IUPAC dan Trivial pada  2.  Siswa  mampu  menganalisis
                                                      senyawa karbon.              tatanama IUPAC dan Trivial
                                               3.9.3  Menganalisis  sifat  fisika   pada senyawa karbon dengan
                                                      dan  sifat  kimia  dari      tepat.
                                                      senyawa karbon.           3.  Siswa  mampu  menganalisis
                                               3.9.4  Menganalisis reaksi yang     sifat fisika dan sifat kimia dari
                                                      terjadi  pada  senyawa       senyawa     karbon    dengan
                                                      karbon.                      benar.
                                               3.9.5 Menganalisis isomer pada  4.  Siswa  mampu  menganalisis
                                                     senyawa         senyawa       reaksi  yang  terjadi  pada
                                                     karbon.                       senyawa karbon tepat.
                                               3.9.5  Menjelaskan  mekanisme  5.  Siswa  mampu  menganalisis
                                                     sintesis senyawa karbon.      isomer     pada     senyawa
                                               3.9.7  Menjelaskan  senyawa         senyawa     karbon    dengan
                                                      karbon dalam kehidupan       benar.
                                                      sehari-hari.              6.  Siswa  mampu  menjelaskan
                                                                                   mekanisme  sintesis  senyawa
                                                                                   karbon.         Menjelaskan
                                                                                   senyawa     karbon     dalam
                                                                                   kehidupan sehari-hari dengan
                                                                                   baik.
                     4.9       Menyajikan      Melalui    kegiatan    kegiatan    Melalui   kegiatan    kegiatan
                         rancangan             praktikum  pada  pembelajaran      praktikum  pada  pembelajaran
                         percobaan             ini, diharapkan siswa mampu:       ini,  diharapkan  siswa  mampu
                         sintesis  senyawa     4.9.1Menganalisis           uji    mencapai tujuan:
                         karbon,                    identifikasi  pada  senyawa   1.  Siswa mampu menganalisis
                         identifikasi  gugus        karbon.                          uji    identifikasi   pada
                         fungsi   dan/atau                                           senyawa  karbon  dengan
                         penafsiran    data                                          benar.
                         spektrum
                         inframerah (IR).



                        xii |E-Book_ S e e n y a w a   T u r u n a n   A l k a n a _ u n t u k   S M A / M A   K e l a s   X I I
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19