Page 46 - Raise The Bar print
P. 46

5.   Komunikasikan  dengan  orang  tua  jika  perilaku  mereka  sudah
                 cukup  mengganggu  sehingga  orang  tua  dapat  membantu
                 mengatasi masalah tersebut.

            6.   Menjadi  teladan  dengan  menunjukkan  kepada  peserta  didik
                 mengenai  cara  berkomunikasi  yang  baik  dan  mengelola  emosi
                 dengan positif.

            7.   Beri  penguatan  positif  kepada  peserta  didik  dengan  cara
                 memberikan pujian juga pengakuan ketika mampu berperilaku
                 baik dan mengontrol emosi. Ini akan memberi dorongan positif
                 untuk terus memperbaiki perilaku.

            8.   Beri  bantuan  tambahan  jika  diperlukan.  Pertimbangkan  untuk
                 melibatkan  guru  bimbingan  konseling  dan  profesional  yang
                 dapat membantu.

            9.   Keterlibatan orang tua sangat diperlukan dalam hal ini.



                                                      RAISE THE BAR  34
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51