Page 46 - Raise The Bar print
P. 46
5. Komunikasikan dengan orang tua jika perilaku mereka sudah
cukup mengganggu sehingga orang tua dapat membantu
mengatasi masalah tersebut.
6. Menjadi teladan dengan menunjukkan kepada peserta didik
mengenai cara berkomunikasi yang baik dan mengelola emosi
dengan positif.
7. Beri penguatan positif kepada peserta didik dengan cara
memberikan pujian juga pengakuan ketika mampu berperilaku
baik dan mengontrol emosi. Ini akan memberi dorongan positif
untuk terus memperbaiki perilaku.
8. Beri bantuan tambahan jika diperlukan. Pertimbangkan untuk
melibatkan guru bimbingan konseling dan profesional yang
dapat membantu.
9. Keterlibatan orang tua sangat diperlukan dalam hal ini.
RAISE THE BAR 34