Page 5 - MODUL AJAR TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

IV. MATERI PEMBELAJARAN

 Teks Laporan Hasil Observasi
Observasi adalah tindakan mengamati berbagai peristiwa, keadaan, dan benda-benda di
sekitar. Tulisan yang dibuat berdasarkan hasil pengamatan atau tulisan yang
mengemukakan fakta-fakta yang diperoleh melalui pengamatan.
Teks laporan hasil observasi memiliki sifat objektif, yaitu memaparkan suatu keadaan
tanpa dipengaruhi pendapat penulis.
Ciri kalimat objektif:
1. Berisi fakta yang dapat dibuktikan kebenarannya
2. Tidak dipengaruhi pendapat atau pandangan pribadi
3. Menyampaikan informasi yang sebenarnya sesuai dengan fakta atau kenyataan yang
ada tanpa ditambah dan dikurangi
4. Tidak menggunakan kata-kata yang ssubjektif dan emotif atau kata yang menyebabkan
orang emosi, marah, sedih, dan ragu-ragu.
 Struktur teks laporan hasil observasi
Teks laporan hasil observasi tersusun atas tiga bagian yaitu
1. Pembuka (definisi umum)
Bagian ini berada di awal teks dan berisi pengenalan mengenai objek yang diamati.
2. Isi (deskripsi bagian)
Bagian ini membahas objek yang diamati. Bagian ini mengandung fakta yang dapat
dieprtanggungjawabkan kebenarannya.
3. Penutup (Simpulan)
Bagian yang berisi kesimpulan tentang objek yang diamati.

V. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Langkah-Langkah Alokasi Waktu
1. Guru membuka pelajaran dengan salam
dan berdoa, memperhatikan kesiapan
Kegiatan Awal peserta didik, memeriksa kehadiran, 15 Menit
kerapian pakaian, posisi dan tempat
duduk peserta didik.
(Guru mengecek kehadiran siswa dengan
bertanya, “Bagaimana kabarnya hari
ini?”)
2. Guru mengecek kebersihan kelas,
mengatur tempat duduk peserta didik dan
mengkondisikan serta menyiapkan
peserta didik secara psikis dan fisik agar
proses pembelajaran berlangsung
menyenangkan.
3. Guru adaptif dalam memotivasi peserta
didik agar tetap memiliki semangat dalam
proses pembelajaran serta pemberian ice
breaking.

4