Page 3 - E-Modul
P. 3

DESKRIPSI E-MODUL









                                        Modul  ini  terdiri  atas  beberapa  submateri  yang  terintegrasi  dengan

                          ETNO-STEM.  ETNO-STEM  sendiri  merupakan  implementasi  dari  konsep
                          akademik yang erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari dalam konteks
                          sekolah,  dipadukan  dengan  ETNO  dimana  ETNO  merupakan  desain
                          pembelajaran  dengan  menggunakan  kearifan  lokal  sebagai  media
                          pembelajarannya.

                                   Agar lebih mudah memahami apa itu ETNO-STEM, maka perhatikan
                          dengan seksama tabel dibawah ini!


                            ETNO-STEM                                   CIRI-CIRI



                                              Model pembelajaran yang diadopsi berdasarkan kearifan
                          ETNO
                                              lokal daerah sekitar




                                              Berisi pengetahuan serta konsep-konsep yang
                          Sains
                                              berhubungan dengan alam







                                              Berkaitan dengan  inovasi yang diciptakan oleh
                          Technology          manusia dalam memodifikasi lingkungan dengan
                                               tujuan mempermudah kebutuhan manusia







                                              Pengetahuan untuk  mendesain suatu prosedur yang
                          Engineering
                                              digunakan untuk memecahkan permasalah




                                              Ilmu tentang suatu  pola dan hubungan antara angka
                          Math
                                              dan ruang




                                                                                                               iii
   1   2   3   4   5   6   7   8