Page 214 - Orga- Handbuch10.11.2019

Klasse 3c, 2019 Name:_______________________

Mathematik

Ich finde bei DAB eigene Antworten und kann sie
anderen Kindern erklären. e  n
In meinem Kästchenheft arbeite ich so, wie wir es
besprochen haben. (Überschrift, Kästchen e  n
einhalten, Lineal benutzen,...)
Ich kenne die Zahlen bis 1000 und kann sie lesen e 
und darstellen. n

Ich kann Zahlen am Zahlenstrahl an der richtigen e 
Stelle eintragen. n

Ich kann Rechenaufgaben am Rechenstrich lösen. e  n

Ich kann im Zahlenraum bis 1000 addieren und
e  n
meinen Rechenweg erklären.
Ich kann Längen messen und vergleichen und
kenne die Einheiten Kilometer, Meter und e  n
Zentimeter.
Ich kenne die Kommaschreibweise bei Euro und
Cent und kann Geldbeträge auf verschiedene e  n
Arten aufschreiben.
Ich kann Sachaufgaben mit Größen (Längen, Geld)
lösen und zu den Fragen passende Antworten e  n
finden.
Ich finde zu erhobenen Daten (z.B. gemessenen
Längen) eigene Rechengeschichten und kann e  n
diese lösen.

Ich kann Figuren spiegelsymmetrisch ergänzen
und fehlende Teile einzeichnen. e  n

Ich kann achsensymmetrische Figuren erkennen e  n
und die Symmetrieachse einzeichnen.

Ich beschäftige mich mit Knobelaufgaben und e  n
komme selbst auf Lösungsideen.