Page 29 - ORTAKER UINSA

- 29 -

melakukan pelayanan, bimbingan teknis, dan

supervisi pengembangan kerja sama, pengelolaan

data, dan sistem informasi pendidikan pada madrasah
aliyah dan madrasah aliyah kejuruan.

(4) Seksi Guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 49

huruf d bertugas melakukan penyiapan bahan
kebijakan teknis di bidang pengembangan guru pada

raudlatul athfal dan madrasah, serta melakukan

pelayanan, bimbingan teknis, dan supervisi
pengembangan guru pada madrasah aliyah dan

madrasah aliyah kejuruan.

(5) Seksi Tenaga Kependidikan sebagaimana dimaksud
dalam Pasal 49 huruf e bertugas melakukan

penyiapan bahan kebijakan teknis di bidang tenaga

kependidikan pada raudlatul athfal dan madrasah,
serta melakukan pelayanan, bimbingan teknis, dan

supervisi tenaga kependidikan pada madrasah aliyah

dan madrasah aliyah kejuruan.

Pasal 51
Bidang Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren

sebagaimana dimaksud dalam Pasal 42 huruf c bertugas

melaksanakan penyusunan bahan dan pelaksanaan
kebijakan teknis, pelayanan, bimbingan teknis, pembinaan,

pengelolaan sistem informasi, dan penyusunan rencana,

serta pelaporan di bidang pendidikan diniyah, diniyah
takmiliyah, kesetaraan, Al-Quran, dan pondok pesantren

berdasarkan kebijakan teknis yang ditetapkan oleh Kepala
Kantor Wilayah Kementerian Agama provinsi.

Pasal 52
Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud dalam

Pasal 51, Bidang Pendidikan Diniyah dan Pondok

Pesantren menyelenggarakan fungsi:
a. penyiapan bahan penyusunan dan pelaksanaan

kebijakan teknis dan perencanaan di bidang

pendidikan diniyah dan pondok pesantren;