Page 4 - Talita
P. 4

RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK


        Nama Peserta Didik     : DZAKIRA TALITA ZAHRA                    Kelas        : II (Dua)
        NISN / NIS             : 3149279184 / 2457                       Semester     : 1 (Gasal)
        Nama Sekolah           : SD NEGERI JLAMPRANG                     Thn Pelajaran : 2021/2022
        Alamat Sekolah         : Jl. Bawang-Plantungan Km. 2, Jlamprang, Bawang, Batang


        A.  Sikap


                                                         Deskripsi
         1. Sikap Spiritual    Ananda Talita baik dalam ketaatan beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa
                               Baik dalam mensyukuri anugrah Tuhan Yang Maha Esa
                               Sangat baik dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
                               Baik dalam toleransi dengan sesama umat beragama

         2. Sikap Sosial       Ananda Talita sudah baik berperilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
                               Baik dalam berperilaku disiplin dalam kehidupan sehari-hari
                               Baik dalam bertanggungjawab melaksanakan tugas dan kewajibannya
                               Baik dalam berperilaku santun kepada siapa saja, dimana saja
                               Baik dalam bekerjasama dengan siapa saja, dimana saja
        B.  Pengetahuan

                                             Pengetahuan                               Keterampilan
        No Muatan Pelajaran
                                 Nilai  Predikat        Deskripsi        Nilai  Predikat        Deskripsi
                                              Sangat baik dalam memahami pesan-pesan  Dapat melafalkan Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr
            Pendidikan Agama dan              pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr      dengan benar dan jelas
            Budi Pekerti
         1                        94      A                                94     A
                                              Sangat  baik  dalam  memahami  sikap    Dapat menunjukkan perilaku mencontoh sikap
                                              kerjasama dan saling tolong menolong    kerjasama dan saling tolong menolong


                                              Sangat  baik  dalam  mengidentifikasi   Sangat baik dalam menjelaskan hubungan
            Pendidikan Pancasilan             hubungan  antara  simbol  dan  sila-sila  gambar pada lambang Negara dengan sila-sila
                                              Pancasila dalam lambang negara “Garuda
            dan Kewarganegaraan               Pancasila”                              Pancasila

         2                        97      A                                97     A
                                              Sangat baik dalam mengidentifikasi aturan  Sangat baik dalam menceritakan kegiatan sesuai
                                              dan tata tertib yang berlaku di sekolah  aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah




                                              Sangat baik dalam merinci ungkapan, ajakan,
                                              perintah, penolakan yang terdapat dalam teks  Sangat  baik  dalam  menirukan  ungkapan,
            Bahasa Indonesia                  cerita atau lagu yang menggambarkan sikap  ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau
                                              hidup rukun                             lagu anak-anak dengan bahasa yang santun
         3                        94      A                                98     A
                                                                                      Sangat baik dalam membacakan teks puisi anak
                                              Sangat baik dalam Mencermati puisi anak
                                              dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah  tentang alam dan lingkungan dalam bahasa
                                              melalui teks tulis dan lisan            Indonesia dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
                                                                                      yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri


                                              Sangat baik dalam menjelaskan makna     Sangat baik dalam membaca dan menyajikan
                                              bilangan cacah dan menentukan lambangnya
            Matematika                        berdasarkan  nilai  tempat  dengan      bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan
                                              menggunakan model konkret serta cara    nilai  tempat  dengan  menggunakan  model
                                                                                      konkret
                                              membacanya
         4                        97      A                                98     A
                                                                                      Sangat baik dalam mengurutkan bilangan-
                                              Sangat baik dalam membandingkan dua
                                              bilangan cacah                          bilangan dari bilangan terkecil ke bilangan
                                                                                      terbesar atau sebaliknya
   1   2   3   4   5   6