Page 7 - MODUL X FASE E

2. Peserta didik mampu vasilitas sumber data
B. Pemahaman Bermakna
Melalui Berpikir Komputasional (BK), peserta didik melakukan

pengabsahan data dan dapat melakukan proses data telah melalui
pembersihan data untuk memastikan data bersifat benar dan berguna
C. Pertanyaan Pemantik

Menurut ananda, mengapa Berfikir Komputasi ini penting untuk di
pelajari?
D. Persiapan Pembelajaran

a. Menyiapkan dan memeriksa kembali alat dan bahan yang akan
digunakan
b. Menyiapkan dan memeriksa kembali lingkungan belajar

E. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-1 (2 JP x 45’)
Tujuan : Peserta didik mampu memahami validitasi data, pengertian

validitasi data,mem ahami tujuan validitasi data, memahami manfaat
pengujian dari validitasi data
1) Persiapan Pembelajaran

▪ Buku tulis untuk mencatat dan alat tulis (pulpen, pensil, penggaris,
penghapus);

▪ Buku Paket penerbit mana saja yang berisi materi Berpikir
Komputasional, Buku Paket informatika Kelas X. Erlangga, E-
Modul.

▪ Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)_terlampir di Modul
2) Kegiatan Pembelajaran (2 JP)
a. Pembukaan (10 Menit)

1) Guru mengkondisikan peserta didik (berdo’a, memeriksa
kehadiran peserta didik)
2) Guru memberikan apersepsi dengan menanyakan materi

sebelumnya dan mengaitkan dengan materi yang akan
disampaikan
3) Guru memberikan motivasi kepada peserta didik

4) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
5) Guru menyampaikan acuan pembelajaran yang digunakan

6) Guru menyampaikan arahan mengenai langkah-langkah

7