Page 9 - E-BOOK Informatika X FASE E-Sudah lengkap soal
P. 9

pembelajaran
                         b.  Kegiatan Inti (70 menit)

                             1)  Guru      menjelaskan       materi     tentang     fondasi     berpikir
                                  komputasional dengan men ggunakan media presentasi
                             2)  Guru  menghubungkan  materi  berpikir  komputasional  dengan
                                  validitasi data

                             3)  Guru  membagi  peserta  didik  bekerja  berpasangan  dan
                                  memberikan lembar ker ja (LKPD)

                             4)  Peserta didik bekerja sama berpasang-pasangan menyelesaikan
                                  lembar kerja y ang diberikan guru.
                             5)  Guru  berkeliling  untuk  mengamati,  memotivasi,  dan

                                  memfasilitasi kerja sama.
                             6)  Perwakilan  peserta  didik  mempresentasikan  hasil  kerja

                                  kelompok  dan  kelompo  k  yang  lain  menanggapi  hasil  kerja
                                  kelompok yang mendapat tugas.
                             7)  Dengan mengacu pada jawaban siswa, melalui tanya jawab guru
                                  dan peserta di dik membahas berbagai strategi cara penyelesaian

                                  masalah yang tepat.
                             8)  Guru melakukan Ice Break untuk melatih fokus kembali siswa

                             9)  Guru memberikan Post Tes untuk mengetahui pemahaman siswa
                                  meteri yang diajarkan.
                         c.  Penutup (10 menit)

                             1)  Guru  mengkondisikan  peserta  didik  ke  tempat  duduknya
                                  masing-masing.

                             2)  Guru bersama peserta didik membuat simpulan tentang materi
                             3)  Guru mengadakan refleksi dengan menanyakan kepada peserta
                                  didik

                                  Apakah kamu paham tentang validitasi data?

                                  Pernahkan kamu mencoba melakukan validitasi data teman mu?
                              4)  Guru  menugaskan  peserta  didik  untuk  mempelajari  materi
                                  selanjutnya

                              5)  Guru menutup pertemuan dengan berdoa
                   F.  Asesmen
                        1.  Diagnostik: (diisi format asesmen non-kognitif dan kognitif) Format

                            terlampir

                                                                                                     9
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14