Page 131 - Kover BS Mat 1 Edisi 2015.pdf
P. 131

Ayo Kita
                             Menalar

               Diskusikan dengan kelompokmu dan paparkan ke teman sekelasmu.
                   0HQJDSD EDQJXQ EDQJXQ SDGD *DPEDU     NRQJUXHQ  VHGDQJNDQ EDQJXQ EDQJXQ
                  pada Gambar 4.7 tidak kongruen?
               2.  Syarat apakah yang dipenuhi oleh bangun-bangun pada Gambar 4.6 yang tidak
                  dipenuhi oleh bangun-bangun pada Gambar 4.7?

                 Kegiatan 4.3   Mendapatkan Dua Bangun Kongruen dengan Translasi

                        Ayo Kita
                            Mencoba

               Perhatikanlah gambar di bawah ini.
                         $               %    (               F




                         '               C    H               G
                           Gambar 4.8

                   6DOLQODK  SHUVHJLSDQMDQJ  $%&'  pada  Gambar  4.8  pada  kertas  lain  kemudian
                  guntinglah.
                   *HVHU  WUDQODVLNDQ  SHUVHJL SDQMDQJ $%&' yang kamu buat tadi sehingga titik $
                  berimpit dengan (, dan titik % berhimpit dengan titik F  $SD \DQJ WHUMDGL GHQJDQ
                  titik-titik lain?
                   $SDNDK  SHUVHJLSDQMDQJ  $%&'  WHSDW  PHQHPSDWL   PHQXWXSL   SHUVHJLSDQMDQJ
                  ()*+?
                  -LND  EHQDU  VHWLDS  WLWLN  SDGD  SHUVHJLSDQMDQJ  $%&'  dapat  menempati  titik-titik
               SHUVHJLSDQMDQJ  ()*+   PDND  GLNDWDNDQ  EDKZD  SHUVHJLSDQMDQJ  $%&'  kongruen
               GHQJDQ SHUVHJLSDQMDQJ ()*+.

                 Bangun $%&' kongruen dengan ()*+ disimbolkan dengan $%&' # ()*+.






                                                          MATEMATIKA   123
   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135   136