Page 2 - 4.MENGEMBANGKAN PERMAINAN TRADISIONAL
P. 2
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang Masalah
“Permainan tradisional merupakan warisan budaya bangsa yang
sudah dimainkan sejak dulumampu menstimulasi berbagai aspek
perkembangan anak, sebagaian dari pendidikan, sudah semestinya
mengenalkan kepada peserta didik tentang permainan tradisional tersebut.
Terdapat beberapa macam permainan tradisional mulai dari olah pikir,
bernyanyi, dan ketangkasan. Permainan tradisional terbukti memiliki
makna dan muatan nilai positif untuk membentuk karakter anak usia dini
sebagai generasi penerusbangsa.” https://journal.uny.ac.id/index.php/jpa
Pada kenyataannya TK Mutiara Bunda banyak peserta tidak
mengenal permainan tradisionalkarena pengaruh mainan modern dan
dirumah mereka lebih gemar bermain game yang ada di gawaidan
akses internet yang mengakibatkan tubuh menjadi pasif. Kebiasan
tersebut berdampak pada lemahnya karakter bangsa peserta didik TK
Mutiara Bunda.
2. Strategi Mengatasi Masalah
Faktor penyebab rendahnya minat bermain permaian tradisional
karena pengaruh mainan modern yang berdampak pada lemahnya
karakter bangsa peserta didik.
Berdasarkan permasalahan dan penyebab munculnya
permasalahan tersebut diatas, maka strategi yang penulis anggap
terbaik adalah melalui kegiatan belajar mengajar di TK Mutiara Bunda
guna meningkatkan karakter bangsa pada peserta didik
