Page 36 - modul rocy e book jamir

E. Asesmen Kegiatan Belajar 5
1. Penilaian

Dapat Menjelaskan Dapat Menganalisis
Informasi yang Ada Poster yang Dibuat oleh
dalam Sebuah Poster Peserta Didik Lain
No. Nama Peserta Didik
Sudah Perlu Sudah Perlu
Dapat Dipandu Dapat Dipandu

1

2

3

4

2. Kunci Jawaban
Pada kegiatan belajar ini tidak disajikan pertanyaan.

3. Kegiatan Tindak Lanjut
Guru dapat meminta peserta didik membawa contoh-contoh poster secara
berkelompok dan menyampaikan hasil analisis mereka mengenai nformasi dalam
i
poster tersebut di depan kelas.

F. Asesmen Kegiatan Belajar 6
1. Penilaian
No. Unsur Penilaian Skor

1 Informasi Iklan sudah menampilkan informasi tentang
produk secara lengkap.

2 Gambar Iklan memuat gambar yang relevan dengan
produk yang diiklankan.
3 Kalimat imperatif Iklan sudah menampilkan kalimat imperatif
dan persuasif atau persuasif.

4 Sasaran iklan Iklan yang dibuat secara jelas menyasar
suatu kalangan tertentu. Ini diwujudkan
melalui teks dan gambar yang mendukung.

5 Kreativitas Iklan menampilkan kreativitas peserta didik.
Kreativitas bisa berbentuk keunikan slogan
yang ditampilkan ataupun gambar.
Skor: 50-100

2. Kunci Jawaban
Pada kegiatan belajar ini tidak terdapat pertanyaan.