Page 23 - RENSTRA 2021-2025_OK
P. 23
• Mengembangkan kerjasama kelembagaan untuk meningkatkan mutu sumber daya
manusia pada tingkat lokal an nasional ;
• Merintis kelas-kelas Unggulan dan “akselerasi”.
• Menyempurnakan sistem informasi manajemen akademik termasuk peningkatan
pelayanan prima dalam bidang akademik;
Ketercapaian realisasi program-program tersebut dapat dilihat melalui indikator
berikut:
• Meningkatnya jumlah peserta didik yang berpotensial.
• Terbentuknya antara dua sampai tiga pilihan program studi
• Terlaksananya sistem belajar dengan dua bahasa untuk menunjang pelaksanaan dual
system dalam pembelajaran;
• Tersusunnya kurikulum KTSP yang berbasis SKM yang adaptif terhadap tuntutan
perundangan, perkembangan ipteks dan tuntutan masyarakat
• Tersusunnya deskripsi dan silabus untuk semua mata pelajaran yang diperbaharui
secara berkelanjutan;
• Terlaksananya evaluasi tahunan kurikulum;
• Tersusunnya standar mutu akademik;
• Terlaksananya pemantauan tahunan pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada
masyarakat berdasarkan standar mutu yang berlaku;
• Rata-rata KKM setiap pelajaran untuk kelas Plus 7,5 dan kelas unggulan 8.00
• Terakreditasinya sekolah dengan predikat A
• Pembuatan modul pembelajaran dan modul bahan ajar digital
• Terlaksanakannya MoU yang sudah ditandatangai dengan beberapa PTN/PTS serta
lembaga lainya
• Terselenggaranya kerjasama baru dengan lembaga lokal, nasional.
• Terlaksananya sistem student link secara akurat.
• Terbangunnya sistem layanan akademik untuk peserta didik yang berprestasi dalam
bidang-bidang khusus.
20