Page 15 - Kel 3 Media Presentasi
P. 15
DAFTAR PUSTAKA
EKA, W. S., Kurniawati, T., Koriaty, S., & Kom, S. (2015). PENGARUH PENGGUNAAN
MEDIA PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI
MENU DAN IKON PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA DI KELAS VIII
SMP NEGERI 1 BELITANGKABUPATEN SEKADAU (Doctoral dissertation, IKIP
PGRI PONTIANAK).
Fenny Eka Mustikawati. 2019. Ejournal Unib. Fungsi Aplikasi Kahoot Sebagai Media
Pembelajaran Bahasa Indonesia. Bengkulu.
Muhammad Adib K., 2013. Skripsi : PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASI
PEMBELAJARAN BERBASIS VISUALISASI TIGA DIMENSI TERHADAP
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI
BANGUNAN GEDUNG KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK
NEGERI 7 SEMARANG TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013. Hlm 7-22
Kentut. Modul pelatihan Pengembangan dan pemanfaatan Konten jardiknas, “Mmembuat
Media Presentasi” DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PUSAT
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN. 2009
Daryanto, Media Pembelajaran, Bandung: Satu Nusa, 2010
Damitri, D. E. (2020). Keunggulan Media Powerpoint Berbasis Audio Visual Sebagai Media
Presentasi Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Teknik Bangunan. Jurnal Kajian
Pendidikan Teknik Bangunan, 6(2).
Damitri, D. E. (2020). Keunggulan Media Powerpoint Berbasis Audio Visual Sebagai Media
Presentasi Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Teknik Bangunan. Jurnal Kajian
Pendidikan Teknik Bangunan, 6(2).
Juniantari, N. M., Parmiti, D. P., & Suwatra, I. I. W. (2013). Pengembangan Media Presentasi
Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas VIII
SMP Negeri 1 Manggis Tahun Pelajaran 2012/2013. Jurnal Edutech Undiksha, 1(2).
Nurseto, T. (2012). Membuat Media Pembelajaran yang Menarik. Jurnal Ekonomi Dan
Pendidikan, 8(1), 20–31
Anggraini, Y. (2012). PEnerapan Media Power Point Untuk Meningkatkan Kemampuan
Mengenal Huruf Vokal Bagi Anak Tunarungu (Single Subject Research di Kelas 1
15