Page 7 - Physics Parabolic Motion Digital Module (PPMDM) Berbasis Model Pembelajaran STEM-PjBL
P. 7
A. Identitas Modul
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas / Fase : XI / F
Alokasi Waktu : 2 × 2 Jam Pelajaran (@45 menit)
Judul Modul : Gerak Parabola
B. Capaian dan Tujuan Pembelajaran
1. Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu memahami konsep gerak satu dan dua
dimensi beserta penggunaan vektor untuk analisisnya.
2. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat mendefinisikan gerak parabola
2. Peserta didik dapat menentukan besaran fisis pada gerak
parabola
3. Peserta didik mampu dapat menganalisis vektor posisi dan
kecepatan gerak dua dimensi pada gerak parabola
4. Peserta didik dapat mengidentifikasi contoh gerak parabola
dalam kehidupan sehari-hari
5. Peserta didik dapat menentukan ketinggian maksimum serta
waktu yang dibutuhkan
6. Peserta didik dapat menentukan jarak maksimum serta
waktu yang dibutuhkan
7. Peserta didik dapat mengindentifikasi sifat simetri gerak
parabola
8. Peserta didik dapat mengindentifikasi persamaan gerak
parabola pada bidang miring
C. Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi 2 kegiatan pembelajaran dan didalamnya
dilengkapi dengan uraian materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi.
1) Kegiatan Belajar 1 : Gerak Parabola dan Strategi Tenis
2) Kegiatan Belajar 2 : Keindahan dan Tantangan Lempar Lembing
v