Page 8 - Physics Parabolic Motion Digital Module (PPMDM) Berbasis Model Pembelajaran STEM-PjBL

3) Kegiatan Belajar 3 : Pesona Gerak Parabola Dalam Olahraga Flyboard

D. Materi Prasyarat
Pengetahuan dan prasyarat konsepsi yang harus dimiliki peserta didik

sebelum mempelajari Gerak Parabola melalui modul digital ini, yaitu:

• Peserta didik telah memahami konsep Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan
Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB).

E. Tahapan Pembelajaran

Tahapan pembelajaran dalam Modul Digital sesuai dengan tahapan

pembelajaran STEM-Project Based Learning yang terdiri dari 5 tahap yaitu:

a. Refleksi
Terdapat cerita dan pertanyaan-pertanyaan untuk memunculkan

pengetahuan peserta didik yang telah mereka miliki sehingga

membangkitkan rasa ingin tahu mereka terhadap materi yang akan
dipelajari. Peserta didik merefleksikan nilai-nilai yang terkandung pada

cerita tersebut.

b. Riset

Pada tahap ini, disajikan materi bacaan untuk mengumpulkan sumber
informasi yang relevan.

c. Penemuan

Terdapat rancangan projek yang dapat peserta didik kembangkan

sebagai solusi guna menyelesaikan masalah tertentu. Projek tersebut
memuat aspek-aspek STEM. Peserta didik mengembangkan suatu

produk projek STEM pada waktu tertentu.

d. Penerapan

Pada tahap ini bertujuan untuk menguji produk atau menemukan solusi
untuk memecahkan masalah.

e. Komunikasi

Tahap ini merupakan fase terakhir dari setiap proyek yang melibatkan

pembuatan produk dengan berkomunikasi antara rekan sekelas.

vi