Page 5 - JURNAL REFLEKSI 3
P. 5
terpikirkan, saya baru tersadar bahwa seharusnya seorang guru
memiliki impian indah tentang murid-muridnya di masa depan dan
memotivasi diri untuk mewujudkannya. Tugas yang telah saya buat
dapat dilihat pada video berikut:
Kamis, 15 Juni 2023
Saya melanjutkan mengerjakan menu Eksplorasi Konsep. Di bagian
eksplorasi konsep, saya diberi pengantar tentang paradigma inkuiri
apresiatif. Di bagian pengantar, saya juga diberi puisi pemantik yang
berjudul “Aku Melihat Indonesia” karya Soekarno. Setelah itu, saya
mempelajari materi tentang “Berpikir Strategis”, “Inkuiri Apresiatif
sebagai Paradigma”, “Inkuiri Apresiatif sebagai Pendekatan
Manajemen Perubahan (BAGJA)”, “Tahapan BAGJA”, “Proses Inkuiri
dalam BAGJA”, dan “Amati - Tiru – Modifikasi”. Setelah itu, saya
melakukan refleksi mandiri tentang pengalaman yang sudah dilakukan
menggunakan kanvas BAGJA. Tugas ini dapat diakses melalui tautan:
https://docs.google.com/presentation/d/1E8bhyOcm98nALZeB54e9Oqic
0YG4ohe3Q4eR-_Bgl_k/edit?usp=sharing
Setelah itu saya, melakukan diskusi asinkron. Ada dua topik dalam
diskusi asinkron.
1. Berbagi Visi Murid Impian
2. Berbagi Tugas Kesimpulan tentang Inkuiri Apresiat