Page 5 - JURNAL REFLEKSI 3
P. 5

terpikirkan,  saya  baru  tersadar  bahwa  seharusnya  seorang  guru
               memiliki  impian  indah  tentang  murid-muridnya  di  masa  depan  dan
               memotivasi  diri  untuk  mewujudkannya.  Tugas  yang  telah  saya  buat
               dapat dilihat pada video berikut:














                         Kamis, 15 Juni 2023



                   Saya melanjutkan mengerjakan menu Eksplorasi Konsep. Di bagian

               eksplorasi  konsep,  saya  diberi  pengantar  tentang  paradigma  inkuiri
               apresiatif. Di bagian pengantar, saya juga diberi puisi pemantik yang
               berjudul  “Aku  Melihat  Indonesia”  karya  Soekarno.  Setelah  itu,  saya
               mempelajari  materi  tentang  “Berpikir  Strategis”,  “Inkuiri  Apresiatif
               sebagai      Paradigma”,         “Inkuiri      Apresiatif      sebagai      Pendekatan
               Manajemen Perubahan (BAGJA)”, “Tahapan BAGJA”, “Proses Inkuiri
               dalam  BAGJA”,  dan  “Amati  -  Tiru  –  Modifikasi”.  Setelah  itu,  saya
               melakukan refleksi mandiri tentang pengalaman yang sudah dilakukan

               menggunakan kanvas BAGJA. Tugas ini dapat diakses melalui tautan:


               https://docs.google.com/presentation/d/1E8bhyOcm98nALZeB54e9Oqic
               0YG4ohe3Q4eR-_Bgl_k/edit?usp=sharing


                     Setelah itu saya, melakukan diskusi asinkron. Ada dua topik dalam
               diskusi asinkron.
               1. Berbagi Visi Murid Impian

               2. Berbagi Tugas Kesimpulan tentang Inkuiri Apresiat
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10