Page 10 - JURNAL REFLEKSI 3

Selama saya mempelajari Modul 1.3., saya merasakan perasaan

semangat, bangga, senang, dan tentunya tertantang. Saya semangat
karena di modul 1.3. ini saya bisa mempelajari materi tentang visi guru
penggerak yang cukup mencerahkan bagi saya dan tentunya menambah

wawasan saya sebagai guru. Saya bisa lebih paham tentang apa itu
inkuiri apresiatif, Prakarsa perubahan, dan tahapan BAGJA. Saya

bangga karena saya memiliki kesempatan untuk mempelajari materi
yang sangat luar biasa dan sangat bermanfaat ini. Saya senang karena
bisa berkolaborasi dengan teman CGP lain untuk membuat presentasi

tentang pembuatan prakarsa perubahan dengan tahapan BAGJA. Saya
juga sangat tertantang dengan tugas-tugas yang diberikan di sela

kesibukan saya sebagai guru di sekolah.

Selain itu saya juga bersemangat dalam menerapkan dan

menjalankan visi dan menjalankan rencana perubahan yang sudah saya
rumuskan. Semangat dan motivasi saya ini akan membuat aura positif
dalam menjalankan prakarsa perubahan saya sehingga visi saya akan

terwujud. Banyak hal baru yang saya pelajari dalam materi modul 1.3
ini untuk membuat visi yang dapat mewujudkan murid yang

berkarakter baik dimasa mendatang. Dalam pembuatan prakarsa
perubahan kita diajak untuk mencari permasalahan yang terjadi
disekitar murid kita, kemudian kita mencoba mencari solusi dari

permasalahan tersebut dengan tetap mempertimbangkan kondisi
lingkungan sekolah serta sarana dan prasarana yang mendukung. Saya

semakin termotivasi untuk membuat prakarsa-prakarsa perubahan
yang lain untuk menemukan solusi dari permasalahan pembelajaran

yang ada di sekolah saya.