Page 25 - E MODUL PEMBELAJARAN LAJU REAKSI BERBASIS SSI
P. 25
E-MODUL
BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES
KEGIATAN BELAJAR III
KEGIATAN BELAJAR III
TEORI TUMBUKAN
TEORI TUMBUKAN
Tujuan Pembelajaran: Istilah-Istilah Penting:
Setelah mengikuti Kegiatan Belajar 3, peserta didik diharapkan: Tumbukan
Energi aktivasi
1. Menganalisis teori tumbukan berdasarkan fenomena dalam
kehidupa sehari-hari
2. Menganalisis teori tumbukan berdasarkan data percobaan
PENDEKATAN DAN ANALISIS MASALAH
Mari kita perhatikan informasi berikut!
Gambar 12. Mendayung Perahu
Sumber: https://bit.ly/40xr6E1
Pernahkan Anda mengayuh perahu dan memperhatikan bagaimana tenaga yang
Anda keluarkan diterjemahkan menjadi gerakan maju? Aktivitas sederhana ini
ternyata memiliki hubungan yang erat dengan teori tumbukan dalam kimia, yang
menjelaskan bagaimana reaksi kimia terjadi.
Ketika seseorang mengayuh perahu, tenaga yang diberikan pada dayung diubah
menjadi gaya dorong untuk perahu. Kayuhan ini menyerupai molekul yang
bertumbukan dalam reaksi kimia. Agar perahu bergerak maju, gaya dari kayuhan
harus cukup untuk mengatasi hambatan air. Ini mirip dengan energi aktivasi dalam
reaksi kimia. Namun, jika kayuhan terlalu lemah, seperti tumbukan molekul dengan
energi di bawah energi aktivasi, akan bergerak dengan lambat.
14
