Page 8 - PowerPoint Presentation
P. 8
ตัวชี้วัดของหน่วยงานที่ต้องก าหนดตามตัวชี้วัดของส านักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ส านักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
1 1 การประเมินประสิทธิผลการด าเนินงาน (Performance Base)
Functional KPIs หน่วยงานที่รับผิดชอบ
1. ระดับความส าเร็จในการยกระดับความสามารถในการแข่งขันการพัฒนามนุษย์ด้านทักษะ (Skill) แรงงานในอนาคต (Future Workforce) สช.
2. อันดับความสามารถในการแข่งขันของประเทศด้านการศึกษา สช.
3. ดัชนีการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพ (คะแนน) สช.
ึ
ื้
4. ร้อยละของนักเรียนที่มีสมรรถนะจากการประเมินโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากลไม่ถงระดับพนฐานของทั้ง 3 วิชาในแต่ละกลุ่มโรงเรียน สช.
2 การประเมินศักยภาพในการด าเนินงาน(Potential Base) หน่วยงานที่รับผิดชอบ
5. การพัฒนาองค์การสู่ดิจิทัล
5.1 ระดับความส าเร็จในการขับเคลื่อนการพัฒนางานบริการ Agenda ตามมติคณะรัฐมนตรี (12 งานบริการ) ศค.จชต.
5.2 ระดับความส าเร็จในการสร้างนวัตกรรมในการปรับปรุงกระบวนงาน (e-Service) L1/L2/L3 สช.
5.3 ร้อยละชุดข้อมูลเปิดที่เป็นไปตามมาตรฐานในระบบบัญชีข้อมูลภาครัฐ (GD Catalog) ศทก.
5.4 จ านวนชุดข้อมูลหลักของหน่วยงาน (Master Data) สช. และ ศทก.
5.5 ระดับความพร้อมรัฐบาลดิจิทัลหน่วยงานภาครัฐของประเทศไทย ศทก.
5.6 คะแนนความพร้อมรัฐบาลดิจิทัลหน่วยงานภาครัฐของประเทศไทย ศทก.
6. การประเมินสถานะของหน่วยงานในการเป็นระบบราชการ 4.0 (PMQA 4.0) กพร.
หมายเหตุ ตัวชี้วัดที่ 5.3 – 5.6 ให้ก าหนดถ่ายทอดเป็นตัวชี้วัดองค์ประกอบการประเมินประสิทธิผลการด าเนินงานของ ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
7
