Page 7 - ÇMYO - ARALIK

YAZILARIMIZ

MARİA MONTESSORİ YÖNTEMİ

Yazar
Nuray OKAY

Çocuk eğitimi konusunda uzmanlar tarafından çeşitli yöntemler geliştirilmiştir. Onlardan biri de Montessori
yöntemidir. Modern eğitim anlayışını benimsemiş olması ile büyük dikkat çekmiştir. İtalya'nın ilk kadın tıp
doktoru olan ve daha sonra Roma üniversitesinde psikiyatri uzmanlığını yapmıştır. Montessori eğitimi çocuk
merkezi olması, kullanılan materyallerinin özellikleri ve eğitim anlayışı ile çocuğun gelişimini desteklemektedir.
Montessori tarafından geliştirilen özel sınıflar sayesinde çocuklar materyallerle birebir çalışmakta ve bu
materyaller çocukların gelişim alanlarını geliştirmektedir. Dünyanın her yerinde benimsenmiş olan Montessori
eğitimi ile çocuğa mümkün olduğunca seçme şanslı ve sorumluluk vermek hedeflenmiştir. Düzen ve öz disiplin
sağlayarak çocuğun araştırması denemesi teşvik edilmekte. Hata yapabileceği ve bu hataların fark edebileceği
özgür bir ortamda kendi potansiyelini geliştirebilmesi sağlanmaktadır. Maria Montessori " eğitimde metot değil

insan kişiliği göz önüne alınmalıdır " sözü ile geliştirdiği eğitim yönteminin her çocuğun özel ve tek oluşuna
dayandığını çocuğa öğrenmek ve gelişmek için özgür ve özgür bir ortam bıraktığını vurgulamaktadır. Ayrıca
Maria Montessori hazırlamış olduğu eğitim sistemi ile çocuğun bazı yönlerini geliştirmeye yönelik eğitim sistemi
oluşturmuştur.
Maria Montessori sınıfta her materyalden bir tane bulunacak diyerek çocuklar arkadaşlarının çalışmasını
bitirmesini beklemek ve bu sayede çocuk sabırlı olmayı, sıra beklemeyi öğretilmek hedeflenmiştir. Montessori
sınıflarının en önemli unsurlarından da materyaller doğal gerçek, uyumlu ve çekici olmalıdır. Bu özellikler
çocukların çalışma isteklerini artırır ve çekici güzel olan şeyi daha çok yapmak isterler. Ayrıca güzellik
kontrasyonu da arttırır. Maria Montessori materyalleri sınıfta günlük yaşam, duyu, matematik ve dil alanlarına
göre çocukların ulaşabilecekleri raflarda soldan -sağa, somuttan -soyuta basitten -karmaşa doğru yer alır. Bu
sayede çocuk sırayla ve de karmaşıkları düzelterek aşama aşama öğrenmiş olur.
Maria Montessori çocukların gelişimine katkı sağlamak amacıyla çocukların oyuncaklarını daha çok ahşap
tercih etmiştir. Çünkü ahşap kullanımı çocukların bilişsel, duygusal ve motor becerilerini geliştirmelerine büyük
katkı sağlar.

Maria Montessori’nin ahşap kullanmasının bazı sebepleri şunlardır;
✓ahşap doğal bir malzeme olduğu için çocuklar için sağlıklı bir seçenektir. Hazır plastik, materyallerin aksine
ahşap oyuncakların tercih edilmesi çocukların sağlığı açısından daha faydalıdır.
✓ ahşap dokunsal bir deneyim sağlar farklı yüzey dokuları ve sertlikleri çocukların ruhsal algılarını
geliştirilmesine yardımcı olur.
✓ Montessori ahşap kullanımı uzun ömürlü oyuncaklar olmasını sağlar. Bu sayede hem ekonomik hem de
çevresel açıdan avantaj sağlar.
✓ ahşap oyuncaklar doğal dokusu ve rengi ile dikkat çektiği için çocukların sanat ve tasarım anlayışlarını
geliştirmesine yardımcı olur.
7