Page 47 - bab 2
P. 47
74
a. Fungsi Fikih dalam Pendidikan Agama Islam
Bila dilihat secara operasional, menurut Samsul Nizar,
bahwa fungsi pendidikan dapat dilihat dari dua bentuk, yaitu:
a. Alat untuk memelihara, memperluas dan menghubungkan
tingkat-tingkat kebudayaan, nilai-nilai tradisi dan sosial serta
ide-ide masyarakat dan nasional.
b. Alat untuk mengadakan perubahan, inovasi, dan
perkembangan. Pada garis besarnya, upaya dilakukan melalui
potensi ilmu pengetahuan dan skill yang dimiliki serta melatih
tenaga-tenaga manusia (peserta didik) yang produktif dalam
menemukan perimbangan perubahan sosial dan ekonomi yang
33
demikian dinamis.
Sedangkan menurut H. Muhaimin, bahwa fungsi
Pendidikan Agama Islam, meliputi:
1. Mengembangkan pengetahuan teoritis, praktis dan
fungsional bagi peserta didik.
2. Meningkatkan kualitas akhlak dan kepribadian, atau
menumbuh kembangkan nilai-nilai insani dan nilai Ilahi.
3. Menyiapkan tenaga kerja yang produktif.
33 Ibid., h.43
