Page 5 - C:\Users\ASUS\Desktop\Flip Book IPAS\
P. 5
Elemen
1. Peserta didik membiasakan diri untuk
berperilaku ramah di lingkungannya.
2. Peserta didik dapat berinteraksi dan
berkomunikasi dengan baik di lingkungan
sekitarnya
3. Peserta dapat berkolaborasi dengan
teman temannya.
4. Peserta didik mampu melakukan
tindakan pelestarian keragaman budaya
yang ada di sekitarnya.
4. Sarana dan Prasarana
Video Pembelajaran Keragama budaya
Proyektor
Laptop
Video Keragaman Budaya.
5. Target Peserta Didik
Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak
ada kesulitan dalam mencerna dan
memahami materi ajar.
Peserta didik dengan pencapaian tinggi:
mencerna dan memahami dengan cepat,
mampu mencapai keterampilan berfikir
aras tinggi (HOTS), dan memiliki
keterampilan memimpin
