Page 8 - C:\Users\ASUS\Desktop\Flip Book IPAS\
P. 8
Asesmen
Diagnostik
Peserta didik diberikan soal pada awal
pembelajaran, dimana dalam assesment
diagnostik tersebut disajikan beberapa soal
mengenai gambar gambar keberagaman
budaya beserta pilihannya, kemudian setiap
siswa diwajibkan untuk menjawab soal soal
tersebut. Hal ini bertujuan untuk melihat
sejauh mana pengetahuan peserta didik
mengenai keanekaragaman budaya
disekitarnya. Selain itu, asesment ini bisa
digunakan sebagai penentu tutor dalam
setiap kelompok yang dibentuk.
Pemahaman
Bermakna
Meningkatkan kemampuan siswa dalam
menceritakan awal mula daerah dan tokoh-
tokoh lokal yang berperan penting dalam
perkembangan daerah tempat tinggalnya.,
menyebutkan sikap baik yang dapat
diteladani dari tokoh daerah tempat
tinggalnya., membandingkan kondisi daerah
tempat tinggalnya dahulu dan kini.,
menyebutkan kerajaan yang pernah
berkembang di daerah tempat tinggalnya. dan
menjelaskan pentingnya menjaga peninggalan
sejarah daerah tempat tinggalnya