Page 19 - MODUL 2 POP KEG 1
P. 19

Langkah Kegiatan 2.3



              •   Tempelkan tabel seratus yang kosong di dinding atau gambarkan di papan tulis
              •   Letakkan kartu-kartu bertuliskan bilangan 1-15 di tabel seratus.
              •   Mintalah seorang peserta untuk meletakkan bilangan 16, kemudian dan
              bilangan
                 17 dan seorang lagi untuk bilangan 18.
              •   Tanyakan strategi apa yang mereka gunakan dalam melakukan tugas tersebut.
              •   Mintalah seseorang untuk meletakkan sebuah bilangan yang lebih tinggi
              nilainya.

              •  Tanyakan kepada peserta tersebut bagaimana dia menemukan tempat yang
                 tepat untuk bilangan tersebut.
              •   Bila peserta mempunyai kesulitan untuk menemukan tempat yang tepat,
              usulkan
                 kepada peserta tersebut untuk membuat sebuah strategi agar bisa menemukan
                 tempatnya. Jika peserta tidak bisa menemukan jalan keluar, tanyakan peserta
                 lain untuk mengusulkan strategi kepada peserta yang masih belum mengerti.



              DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
              PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA
















                     Nilai tempat adalah nilai yang diberikan
                     pada sebuah angka berdasarkan letak

                     angka tersebut dalam penulisannya.



                   Gagasan atau ide pengelompokan dapat

                   memudahkan dan mempercepat kita

                   dalam menghitung.






              DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
              PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24