Page 32 - MODUL 2 POP KEG 1
P. 32
Komponen (minimal)
dalam RPP
1. Tujuan pembelajaran
2. Langkah-langkah pembelajaran
3. Penilaian pembelajaran
Komponen-komponen
lainnya adalah pelengkap
DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA
Contoh: RPP Literasi Numerasi
(Lintas Kurikulum) - Kelas 1/SMt 1
KOMPETENSI DASAR (KD)
3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya
secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah.(BI)
3.2 Memahami elemen musik melalui lagu (SBdP)
3.1 Memahami simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. (PKN)
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mendengarkan lagu dan menyimak penjelasan guru, siswa dapat menyanyikan lagu dengan
tinggi rendah suara yang tepat dengan penuh percaya diri.
2. Melalui kegiatan diskusi, siwa dapat menjelaskan isi lagu dengan tepat dan santun.
3. Dengan mengamati contoh yang diperagakan oleh guru, siswa dapat mempraktikkan perkenalan diri dan
anggota keluarga inti dengan santun dan percaya diri.
4. Dengan menyimak penjelasan guru, siswa dapat menghafalkan sila pertama dalam Pancasila dengan
percaya diri.
DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA
