Page 6 - 2301020088_SABILA PUTRI NAZA_PGSD C

5. Lakukan pengamatan secara mandiri dan catat hasilnya seperti
Ayo mengamati
pada tabel berikut.

Perhatikan gambar di bawah ini! Manakah yang termasuk bangun

segi banyak beraturan dan segi banyak tidak beraturan !

6. Berdasarkan kegiatan tersebut, buatlah kesimpulan dengan
menjawab pertanyaan berikut.
a. Apa yang kamu ketahui tentang segitiga?
Ayo beraktivitas b. Apa yang kamu ketahui tentang segiempat?

c. Apa yang kamu ketahui tentang segilima?

Alat dan bahan : d. Apa yang kamu ketahui tentang segienam?
Sedotan / lidi

Gunting
Lem dan kertas Link Materi Pembelajaran

Langkah Kerja :

1. Potong sedotan / lidi menjadi 3 bagian
2. Hubungkan ujung masing-masing secara sambung-menyambung

dan ditempel di kertas
3. Amatilah bangun apa yang terbentuk? Gambarkan di buku

4. Lakukan hal serupa dengan memotong sedotan / lidi menjadi 4,5
dan seterusnya.
9. 10.