Page 3 - Modul Ajar Ekonomi Kelas XI
P. 3

B.  Rencana Kegiatan Pembelajaran

                        Kegiatan Pembelajaran                                         Alokasi Waktu
                        Kegiatan Pendahuluan                                          20 Menit
                           a.  Pembuka:
                               -  Guru  membuka  pembelajaran  dengan  salam  dan
                                   berdoa
                               -  Guru memeriksa kehadiran peserta didik

                           b.  Apersepsi:
                               -  Guru  mendorong  peserta  didik  mengulas  materi
                                   sebelumnya
                               -  Guru  mencoba  memberikan  pertanyaan  pemantik
                                   terkait materi Kebijakan Moneter dan Fiskal
                               -  Guru mengajak peserta didik bersama mengaitkan
                                   materi  sebelumnya  dengan  materi  Kebijakan
                                   Moneter dan Fiskal
                               -  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini,
                                   asesmen    yang  dilakukan,  dan  mekanisme
                                   pembelajaran yang dilakukan

                           c.  Motivasi:
                               -  Sebelum  melanjutkan  ke  kegiatan  inti,  guru
                                   memberikan motivasi dan nasehat kepada peserta
                                   didik
                        Kegiatan Inti I                                               60
                           a.  Orientasi:
                               -  Guru  memberikan  ceramah  sebagai  pengantar
                                   terkait kebijakan Moneter
                               -  Guru  menunjukkan  video  pendek  mengenai
                                   kebijakan Moneter di Indonesia
                               -  Guru  memberikan  asesmen  formatif  dengan
                                   meminta  mengerjakan  Lembar  Aktivitas  Konsep
                                   Kebijakan Moneter
                               -  Guru meminta peserta didik secara sampling untuk
                                   membacakan  hasil  pekerjaanya  dan  meminta
                                   peserta  didik  yang  lain  untuk  memberikan
                                   tanggapan.

                           b.  Eksplorasi Materi
                               -  Guru  menjelaskan  lebih  detai  terkait  materi
                                   Kebijakan Moneter
                               -  Guru membagi peserta didik ke dalam 4 kelompok
                                   dengan masing-masing kelompok beranggotakan 8
                                   orang
                               -  Guru kemudian meminta masing-masing kelompok
                                   mengerjakan     Lembar     Aktivitas   Instrumen
                                   Kebijakan Monetet
                               -  Setelah  masing-masing  kelompok  menyelesaikan
                                   tugasnya mereka diminta untuk mempresentasikan
   1   2   3   4   5   6   7   8