Page 6 - MA_Dasar Penerapan Layanan Prima Excellent Service_Refleksi 3
P. 6

tugas porter, deskripsi pekerjaan porter dan cara/teknik penanganan
                                        barang bawaan tamu berdasarkan jenisnya, sebagai berikut

                                            1)  Jika  peserta  didik  kurang  tepat  menjawab,  maka  akan

                                               dikelompokkan pada kelompok belum siap
                                            2)  Jika peserta didik mampu menjawab salah satu  pertanyaan

                                               dengan  benar  maka  akan  dikelompokkan  pada  kelompok
                                               siap

                                            3)  Jika  peserta  didik  mampu  menjawab  semua  pertanyaan
                                               dengan  benar  dan  tepat,  maka  akan  dikelompokkan  pada

                                               kelompok mampu

                                                           Pengelompokkan Peserta Didik
                                                   Belum Siap         Siap           Mampu
                                                 Peserta   didik  Peserta   didik  Peserta   didik
                                                 belum           sudah menguasai  mampu
                                                 menguasai       prasyarat    yang  menguasai
                                                 prasyarat    yang  diperlukan untuk  materi
                                                 diperlukan untuk  mempelajari
                                                 mempelajari     materi
                                                 materi
                          Kegiata  Berdasarkan  dari  hasil  asesmen  awal,  peserta  didik  membentuk
                          n Inti
                                     kelompok  yang  terdiri  maksimal  4  orang,  masing-masing  kelompok

                                     melaksanakan pembelajaran dengan berdiskusi mengenai job desk dan
                                     job task concierge:

                                         a)  Pembelajaran terdiferensiasi proses
                                           Peserta didik memperoleh hasil asesmen awal, bersama pendidik

                                           menyepakati teknik pembelajaran, yaitu :
                                              Belum Siap              Siap               Mampu
                                           Peserta          didik  Peserta        didik  Peserta   didik  yang


                                          diberikan       materi  diberikan    kegiatan  sudah      menguasai
                                          prasyarat    dilanjutkan  untuk       mencari  diberikan pengayaan
                                          dengan   mempelajari  informasi/referensi
                                          materi   yang   akan  tambahan   mengenai
                                          diajarkan           job  desk  dan  job  task
                                                              concierge


                                         b)  Peserta  didik kelompok  belum  siap  melaksanakan kegiatan
                                            mendeskripsikan  materi  pembelajaran  berdasarkan  video

                                            “Escort            Guest            Entering           Hotel”

                                            https://drive.google.com/file/d/1hYdqZo6pLewSfRGH3I63Mfl8mcV
                                            WXtmh/view?usp=sharing      dan  “Explain  Room  Facilities  to


                                                            4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11