Page 102 - Buku Guru Kelas 1. Tema 2. Kegemaranku_Neat

• Guru menutup pelajaran dengan menyampaikan bahwa Tuhan memberi
beraneka keindahan dan bahan alam yang dapat dimanfaatkan oleh
manusia. Jika dapat memanfaatkan bahan alam dengan baik, semua
bahan tersebut dapat membuat karya yang indah dan membuat badan
sehat. Lalu meminta siswa melakukan refleksi kegiatan hari ini.

• Kelas ditutup dengan doa bersama.

Penilaian Pembelajaran

Penilaian Pengetahuan

1. Tes lisan tentang identifikasi alat dan bahan menggambar.
2. Latihan soal tentang alat dan bahan menggambar.

3. Tes lisan tentang karakteristik gambar kesukaan anggota keluarga.

Penilaian Keterampilan

Rubrik penilaian praktik cara duduk yang tepat saat hendak menulis.

Baik sekali Baik Cukup Perlu Pendampingan
Kriteria
(4) (3) (2) (1)

1. Kemampuan Siswa mampu Hanya Hanya Siswa belum mampu
mempraktikkan mempraktikkan memenuhi 2 memenuhi 1 mempraktikkan
cara duduk yang ketiga langkah langkah langkah ketiga langkah
benar saat akan (duduk,
menulis menegakkan
punggung, dan
meletakkan
tangan di atas
meja) dengan
benar.
2. Menentukan ide/ Dapat Dapat Memerlukan Belum mampu
gagasan, tema, menentukan menentukan bantuan menentukan ide
dan obyek untuk dengan tepat dengan tepat guru untuk membuat karya
membuat karya tanpa ragu-ragu tetapi terlihat menentukan
dua dimensi ragu-ragu ide membuat
dengan teknik karya
cetak

3. Menceritakan Dapat Dapat Hanya dapat Belum dapat
pengalaman menceritakan menceritakan menceritakan menceritakan
mengenal gambar kesukaan gambar gambar gambar kesukaan
gambar semua anggota kesukaan kesukaan anggota keluarga
kesukaan keluarga inti hanya dua satu anggota
anggota keluarga (ayah, ibu, adik/ anggota keluarga
kakak) keluarga

Subtema 3: Gemar Menggambar
85