Page 37 - Situaciones comunicativas_COM 2°_ciclo inicial texto
P. 37
V¢¦ ¢ §ªª£ ©³ ¤ª·¤ ´¥¦µ³¤¥³©
La invitación
Antes de la lectura
1. Observamos el texto y respondemos.
a. ¿Qué tipo de texto vamos a leer? ¿Cuál será su propósito? Lee diversos tipos de textos.
b. ¿He recibido alguna vez un texto parecido? ¿En qué ocasiones?
Durante la lectura
2. Leemos el texto e
identicamos los datos La vida esta llena de momentos y en cada
identicamos los datos
importantes. uno de ellos se viven emociones diferentes.
Ahora, es el momento de festejar...
MIS JÓVENES 80 AñOS
Y, junto a ti, quiero vivir una emoción inexplicable...
Te espero el
1.º de agosto de 2019, a las 21 hs
En el Salón Unión del Club Tarma
José Av. Separadora Industrial 2036
La Molina
(ver el plano)
Después de la lectura
3. Respondemos.
a. ¿Quién es el emisor de la tarjeta? ¿Cuál es el motivo de la
invitación?
Pág.
PORTAFOLIO
b. ¿Por qué creemos que escribió: “Mis jóvenes 80 años”? 56-57
c. ¿Qué datos nos dan información sobre la actividad?
La tarjeta de invitación es una esquela con un texto breve en el que se solicita
a otras personas asistir a una esta o ceremonia especial. A este tipo de texto
se les llama discontinuos porque su lectura es no lineal, es decir, no se tiene que
empezar por arriba hacia abajo y de izquierda a derecha. Son textos discontinuos
las tablas, los grácos, las invitaciones, los aches, entre otros.
37
