Page 2 - KIII - REDACCION 3SEC
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Redacción                                                                    3° Secundaria

              15-16

               SEMANA

            Obstáculo 1: la coma entre el sujeto y el verbo:

                                  Evita                                          Prefiere
             Internet,  es  un  medio  de  comunicación  al  que  Internet  es  un  medio  de  comunicación  al  que
             cualquier persona puede acceder...              cualquier persona puede acceder...

            Mucha atención: las pausas en el habla no reflejan las comas en el texto; es cierto que al leer se debe hacer
            una pausa en cada coma, pero no es correcto en sentido inverso. Colocar una coma entre el sujeto y el verbo
            es un error frecuente; al margen de la extensión del sujeto, evítalo.

            Obstáculo 2: los dos puntos luego del nexo como:

                                  Evita                                          Prefiere
             Esta  jornada  contó  con  la  participación  de  Esta  jornada  contó  con  la  participación  de
             reconocidos  especialistas  en  el  campo  educativo  reconocidos  especialistas  en  el  campo  educativo
             como:  León  Trahtemberg,  Luis  Guerrero  y  Elvis  como  León  Trahtemberg,  Luis  Guerrero  y  Elvis
             Flores.                                         Flores.


            Si  se  emplea  el  como,  los  dos  puntos  resultan  innecesarios,  y  viceversa:  Esta  jornada  contó  con  la
            participación de reconocidos especialistas en el campo educativo: León Trahtemberg, Luis Guerrero y Elvis
            Flores.

            Obstáculo 3: las forma que son, es que y sus variantes:

                                  Evita                                          Prefiere
             Un joven, al terminar el colegio, tiene una pregunta  Un joven,  al terminar el colegio, tiene una pregunta
             que  no  abandona  su  mente,  la  cual  es:  ¿Qué  que no abandona su mente: ¿Qué estudiar?
             estudiar?


            El uso de las formas que es, que son, las que son, las cuales son  ―acompañadas de los dos puntos o sin
            ellos ― son formas recurrentes incluso en estudiantes universitarios. La forma es que, igualmente, se debe
            evitar en los textos escritos (más si son académicos): Una de las soluciones es que instalen más semáforos
            en  las  calles  más  transitadas;  Una  de  las  soluciones  consiste  en  la  instalación  de  más  semáforos  en  las
            calles más transitadas.
            Obstáculo 4: el gerundio de posterioridad:

                                  Evita                                          Prefiere
             Los supervisores de Defensa Civil ingresaron a las  Los  supervisores  de  Defensa  Civil  ingresaron  a  las
             oficinas encontrando algunas irregularidades.   oficinas y encontraron algunas irregularidades.

            El gerundio (adverbio que modifica al verbo) solo puede anteceder a la acción de la oración principal o coincidir
            con ella. No obstante, es común encontrarnos con gerundios que reflejan una acción temporal simultánea al
            verbo principal, pese a que su accionar se produce luego de la  acción principal.  En  el ejemplo anterior,  es
            imposible que los supervisores encuentren irregularidades al mismo tiempo que ingresan.

            Sí sería válido oraciones como Los supervisores de Defensa Civil ingresaron a las oficinas cantando algunas
            canciones  de  moda.  En  tal  caso,  es  posible  que  las  dos  acciones  se  realicen  de  manera  simultánea:  se
            ingresa al mismo tiempo que se canta o se canta al mismo tiempo que se ingresa.
            Obstáculo 5: las frases innecesarias:

                                  Evita                                          Prefiere
             Muchos  estudiantes,  al  terminar  sus  estudios  Muchos  estudiantes,  al  terminar  sus  estudios
             secundarios,  se  comienzan  a  preguntar  ellos  secundarios, se preguntan...
             mismos...

            Reflexiona  durante  unos  segundos  y  elige  la  expresión  apropiada;  recuerda,  además,  que  menos  es  más,
            sobre todo cuando hablamos de ensayos breves. Ser conciso es vital.



             3  Bimestre                                                                                 -21-
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