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La producción de comentarios críticos
Toma nota
5. Lee con atención e identifica la estructura y características del texto.
¿Qué es el comentario
crítico?
Tener clase
Es un ejercicio de análisis de
No depende de la posición social, ni de la educación recibida en un colegio elitista, las ideas y organización de
ni del éxito que se haya alcanzado en la vida. Tener clase es un don enigmático que un texto que nos permite
la naturaleza otorga a ciertas personas sin que en ello intervenga su inteligencia, el comparar las opiniones ajenas
dinero ni la edad. Se trata de una secreta seducción que emiten algunos individuos con las propias.
a través de su forma natural de ser y de estar, sin que puedan hacer nada por
evitarlo. Este don pegado a la piel es mucho más fascinante que el propio talento. ¿Qué estructura tiene?
Aunque tener clase no desdeña la nobleza física como un regalo añadido, su Aunque existen una variedad
atractivo principal se deriva de la belleza moral, que desde el interior del individuo de estructuras, la más común
determina cada uno de sus actos.
suele ser:
La sociedad está llena de este tipo de seres privilegiados. Tanto si es un campesino
analfabeto o un artista famoso, carpintero o científico eminente, fontanero, § La presentación: se cita
funcionaria, profesora, arqueóloga, albañil rumano o cargador senegalés, a todos la noticia, hecho o idea, se
les une una característica: son muy buenos en su oficio y cumplen con su deber por presenta el tema, se atrae
ser su deber, sin darle más importancia. Luego, en la distancia corta, los descubres la atención del lector y se
por su aura estética propia, que se expresa en el modo de mirar, de hablar, de plantea la tesis o idea a Comunicación
guardar silencio, de caminar, de estar sentados, de sonreír, de permanecer siempre defender.
en un discreto segundo plano, sin rehuir nunca la ayuda a los demás ni la entrega § El cuerpo argumentativo:
a cualquier causa noble, alejados siempre de las formas agresivas, como si la se expone las razones que
educación se la hubiera proporcionado el aire que respiran. encima les sienta sostienen la tesis o idea
bien la ropa, con la elegancia que ya se lleva en los huesos desde que se nace. central

Este país nuestro sufre hoy una avalancha de vulgaridad insoportable. Las cámaras § Las conclusiones: es el
y los micrófonos están al servicio de cualquier mono patán que busque, a como final del texto donde se
dé lugar, sus cinco minutos de gloria, a cambio de humillar a toda la sociedad. recapitulan y resumen
Pero en medio de la chabacanería y mal gusto reinante también existe gente con los argumentos más
clase, ciudadanos resistentes, atrincherados en su propio baluarte, que aspiran importantes. Finalmente, se
a no perder la dignidad. Los encontrarás en cualquier parte, en las capas altas o ratifica o confirma la idea
bajas, en la derecha y en la izquierda. Con ese toque de distinción, que emana de que se defiende.
sus cuerpos, son ellos los que purifican el caldo gordo de la calle y te permiten vivir
sin ser totalmente humillado.
Vicent, . (2010, 7 de marzo) Tener clase. El País. España. Recuperado de https://tinyurl.com/y74lo4hu
Actividad 6

7. Responde de forma oral a las preguntas. Portafolio de
EVIDENCIAS
a. ¿Qué tipo de texto es el comentario crítico?

b. ¿Se presentan hechos y opiniones en los comentarios críticos
c. ¿Cuál es tu punto de vista acerca de lo expuesto en el texto?

8. Elige un tema para redactar el comentario crítico.
Indaga sobre un tema relacionado a la igualdad de género o emprendimiento,
te sugerimos los siguientes temas:

§ Los estereotipos de género
§ Logros de personajes ilustres de la localidad o región
§ Las oportunidades de estudio, turismo, gastronomía u otros

§ Las innovaciones en la agricultura y ganadería

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