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Rúbrica
Escala de valoración
Criterios
Logro destacado Logro esperado En proceso En inicio
Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Establece
referidos a las traduciendo cantidades traduciendo traduciendo relaciones entre
relaciones entre a operaciones con cantidades a cantidades a cantidades y
cantidades, números racionales, operaciones con operaciones con las traduce a
traduciéndolas de manera correcta, números racionales, números racionales, operaciones
a expresiones efectuando los cálculos de manera correcta, con apoyo, con números
numéricas y sin errores, señalando el efectuando los efectuando los racionales, de
operativas con resultado matemático y cálculos sin errores y cálculos sin errores y manera incorrecta,
números racionales. su interpretación según señalando el resultado señalando el resultado efectuando los
el contexto. matemático, pero matemático, pero cálculos con
no su interpretación no su interpretación errores.
según el contexto. según el contexto.
Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Descompone
en los que modela modelando las modelando las modelando las figuras
características de características de características características bidimensionales,
objetos mediante polígonos irregulares de polígonos de polígonos irregulares,
polígonos, mediante la irregulares mediante irregulares mediante en figuras
expresando la descomposición en la descomposición la descomposición planas simples
comprensión de figuras planas simples en figuras planas en figuras planas (rectángulos,
sus propiedades y (triángulos, rectángulos, simples (triángulos, simples (triángulos, triángulos, etc.) y
empleando diversas etc.) y aplicando rectángulos, rectángulos, etc.) con calcula o no, áreas
estrategias. adecuadamente las etc.) y aplicando apoyo y aplicando las y perímetros, pero
fórmulas, para calcular adecuadamente las fórmulas, para calcular con errores.
áreas y perímetros, sin fórmulas, para calcular áreas y perímetros,
errores, e interpretando áreas y perímetros, sin cometer errores
los resultados sin errores, pero de cálculo, pero
matemáticos según el sin interpretar sin interpretar los
contexto. los resultados resultados.
matemáticos.
Representa las Identifica variables Identifica variables Identifica variables Identifica variables
características de cualitativas, cualitativas, cualitativas, las cualitativas, pero
una población las caracteriza las caracteriza caracteriza a partir no las caracteriza
y mediante el adecuadamente a partir adecuadamente de sus valores, pero ni clasifica,
estudio de variables de sus valores y las a partir de sus con apoyo y las estableciendo o
cualitativas para clasifica, estableciendo valores y las clasifica, clasifica sin establecer no conclusiones.
plantear conclusiones conclusiones verdaderas. pero no establece conclusiones.
al respecto. conclusiones.
Escribe aquí tus expectativas para la siguiente experiencia de aprendizaje.
Matemática
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