Page 30 - II - Economía - Cívica 4

Economía - Cívica 4° Secundaria

ACTIVIDAD

1. Mapa conceptual sobre el tema de Capital

2. ¿Cómo se divide el capital bajo el enfoque neoclásico?

3. ¿Cómo se define la plusvalía?

4. ¿Quién fue el máximo representante de la escuela Neoclásica así como de la escuela Marxista?

1. Carmen y José, al obtener sus grados y licencia como médico cirujanos, deciden juntos emprender, y
llegar a ser socios de la clínica “San Marcos +Salud”. Para ello, los elementos que adquieren guardan la
siguiente relación:

I. Capital Variable
II. Capital Circulante
III. Capital Lucrativo
IV. Capital Fijo

1. Ampollas, medicamentos, anestesia
2. Infraestructura, equipo de tomografía
3. Staff médico
4. Ambulancia en alquiler

A) I4 - II1 - III3 - IV2
B) I4 - II2 - III1 - IV3
C) I1 - II2 - III3 - IV4
D) I2 - II4 - III3 - IV1
E) I3 - II1 - III4 - IV2

2. El valor que posee la fuerza de trabajo y el mayor valor que ésta puede crear difieren en tamaño. Este
desfase, es lo que se denomina

A) ganancia.
B) precio.
C) plusvalía.
D) salario.
E) costo.

3. Los mercados Metro, al comprar mostradores, refrigeradoras, según la rotación operan con un capital

A) circulante.
B) lucrativo.
C) fijo.
D) constante.
E) variable.

do
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