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Medimos longitudes con unidades arbitrarias
Actividad 1. Para la próxima reunión de padres
de familia, Doris va a decorar el borde de la pizarra
con cinta ancha.
a) Comento y respondo oralmente.
Doris medirá el largo y el ancho de la pizarra con , ¿me
parece una unidad de medida útil en este caso?
¿Qué unidad arbitraria le recomendaría usar?La
dibujo.
b) Mido el tamaño real de la pizarra de mi salón usando las distintas
medidas propuestas. Luego, completo la tabla.
Cuarta Codo Brazada
Largo
Ancho
Actividad 2. Mido la papelera de mi salón y mi texto de Matemática con
la unidad indicada.
a) Largo: __________ b) Largo: __________
__________
__________
Matemática
__________
Ancho: __________ Ancho: __________
__________
__________
Alto: __________ Alto: __________
__________
c) Comparo mi medición con la de un compañero. Justi¥co oralmente
mis respuestas.
¿Son iguales? ___________.
¿Cuál es más precisa? ___________________________________.
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A Foto: XXXXX B Foto: XXXXX
