Page 91 - Derechos y ciudadanía_Unidad 1_Portafolio 1°.ciclo avanzado

§ ¿Cómo influye la presencia de aguas empozadas en la proliferación de enfermedades?
§ ¿Qué relación existe entre el agua empozada y la presencia de enfermedades?
§ ¿Por qué el agua empozada produce enfermedades?

Justifica la elección de la alternativa seleccionada.
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Identificación de variables. A partir de la situación mostrada y la pregunta de indagación seleccionada,
identifica las variables.

Variable independiente Variable dependiente Variables intervinientes

Formula tu hipótesis de indagación.

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b. Diseña la indagación.
Realiza las siguientes actividades que les permitirán comprobar si la hipótesis es verdadera o falsa. Ciencia, Tecnología y Salud
§ Recolecta muestras de agua con presencia de partículas o cuerpos extraños.

- Identifica los espacios con presencia de aguas estancadas (charcos, depósitos con agua, etc.) en
tu casa y/o en tu localidad.

- Toma de muestra: utiliza guantes o bolsas sin perforaciones para proteger tus manos. Introduce el
frasco con la boca hacia abajo hasta una profundidad no mayor a 30 cm de la superficie. Llena el
frasco hasta que quede 1/3 del volumen libre y tápalo.

- Conservación: coloca las muestras en frascos de vidrio o plástico transparentes, tápalos
correctamente y almacénalos en cajas para su respectivo transporte.

- Registro: etiqueta los frascos indicando la fecha, hora y lugar donde se obtuvo la muestra y el
nombre de la persona que la tomó.

- Observación: las muestras deben ser observadas en un ambiente adecuado del CEBA. Si es posible
usar un microscopio, mejor.
§ Obtén información en tu localidad.

- Solicita datos en los centros de salud cercanos acerca de las enfermedades más frecuentes e
identifica aquellas que se originan después de inundaciones y/o sequías o como consecuencia
de la existencia de pozos o charcos de agua estancada.

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