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§ Entrevistas y observación
Clasifica las preguntas de campo formuladas, en aquellas que den respuesta a lo observado y las que
son adecuadas para la entrevista. Consideren la viabilidad de acceso al entrevistado y la forma de
contactarlo.
Para la observación, identifiquen los lugares donde podrían recoger información cotidiana de la
problemática priorizada. Por ejemplo, si investigaran sobre el acceso al agua potable en zonas de
su región, visitarán las zonas más afectadas con la escasez de este recurso, tomando nota de lo
que sucede: cómo se comportan las personas, qué hacen los pobladores para la obtención de este
recurso, en qué horarios lo realizan, cómo afecta la falta de este recurso en su vida diaria.

� Definir con claridad lo que se quiere preguntar.
� Formular preguntas directas orientadas a obtener información precisa del entrevistado:

¿por qué…? ¿Cuándo…? ¿Quiénes…?
� Registrar la información que se recoge, ya sea mediante un video, audio, fotos o apuntes.
� Realizar las entrevistas en parejas, esto ayudará a recolectar mejor la información.

Organiza de la siguiente manera.

• Algunos integrantes realizarán la observación y recolección de datos.

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• Los demás integrantes aplicarán el instrumento para el recojo de información a través de la
entrevista.

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f. Sistematizar la información recogida.

§ Teniendo en cuenta los organizadores gráficos que resumen la búsqueda de la investigación de
escritorio y la información recogida en campo (entrevistas y observaciones), elaboren un producto
que explique toda la problemática priorizada. El producto puede ser una exposición, un video, un
nuevo organizador gráfico, etc.

§ Presenten a los demás equipos su sistematización y soliciten sugerencias.

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