Page 13 - IV Ortografia y Redaccion 6
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Redacción y Ortografía 6° Primaria
Propósito:
Redactar anécdotas aplicando la teoría.
Narramos anécdotas desde nuestra experiencia
1. Lee el texto del recuadro y observa la situación.
Ana, una niña del quinto, grado, les cuenta a sus compañeras y compañeros una
anécdota que le ocurrió cuando fue a visitar a su tía.
...Y mi tía no me reconoció, me dijo:
“Has crecido mucho, antes eras pequeña
y habladora”. ¿Tan distinta
estás?
2. Responde la siguiente pregunta:
¿Por qué crees que la tía de Ana no la reconoció? ¿Qué le está sucediendo a Ana?
3. Marca el recuadro con la respuesta que consideres apropiada.
¿Qué está haciendo Ana?
A B
Recitando un poema. Contando una anécdota.
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