Page 8 - CAT III Psicologia 5to SEC

Psicología 5° Católica

Modalidades del aprendizaje

Condicionamiento clásico o respondiente
Representante: Iván Petrovich Pávlov (Rusia)
Principio: Asociación
Teoría

Definición
Es el proceso por el cual un estímulo inicialmente neutro es capaz de sustituir a otro estímulo en el
desencadenamiento de una respuesta.

Elementos
a. Estímulo incondicionado (EI)
Capaz de producir automáticamente una respuesta no aprendida.

b. Estímulo neutro (EN)
Incapaz de producir originalmente una respuesta incondicionada.

c. Respuesta incondicionada (RI)
Respuesta no aprendida provocada por un estímulo incondicionado.

d. Respuesta condicionada (RC)
Respuesta aprendida que se produce ante un estímulo condicionada.

e. Estímulo condicionado (EC)
Es el estímulo inicialmente neutro y que apareado con el estímulo incondicionado producirá una respuesta
condicionada.

Proceso
 Existe cierto evento natural llamado estímulo incondicionado (EI) el cual produce una reacción refleja no
aprendida respuesta incondicionada (RI)
Ejemplo: El (comida) – RI (salivación)
 Existen otro tipo de estímulo llamados neutro (EN) el cual solo provoca una reacción de atención u orientación,
denominada respuesta de orientación (RO)
Ejemplo: EN (timbre) – RO (atención)

¿Sabías que?
Iván Pavlov, fisiólogo ruso y Premio Nobel en 1904, por sus investigaciones sobre el funcionamiento del aparato digestivo.

Compendio -153-