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Razonamiento Matemático 6° Primaria

Propósitos:
 Desarrolla la capacidad de interpretación frente a relaciones nuevas a las que no está
familiarizado.
 Reconoce nuevas operaciones basados en el principio de valor numérico.

Introducción
Empezaremos este tema con los siguientes desafíos.

Desafío 1

Los ochos, nos son muchos

Se dice que la mitad de 8 es 4, pero algunos afirman que cero
es la mitad 8 finalmente hay quienes dicen que la mitad de

  :
8 es 3, es decir .
  :
Pero nosotros te vamos a plantear el siguiente desafío: Con
ocho ochos debes obtener mil.

Desafío 2
¿Cómo podría formar el número 3 usando las operaciones matemáticas y solamente cinco
cifras «2»?

2 2 2
3  
2 2

3 = 2 × 2 = (2) 2 – 2

1 Bimestre -193-
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