Page 20 - ceba cesar vallejo

Actividades de inicio

Actividad 1. ¿Qué conozco sobre los problemas ambientales del Perú y del mundo?

Comparte con otro estudiante tus respuestas a las
Portafolio de
EVIDENCIAS siguientes preguntas:

§ Todos los seres vivos necesitamos agua, aire y suelo limpios para vivir, entonces,
¿por qué los contaminamos? ¿Qué consecuencias podría traer esto para el Desarrollo Personal y Ciudadano
ambiente y las sociedades humanas?

§ ¿Has vivido o conoces alguna experiencia o situación en la que es evidente
el cambio del clima? Cuéntalo. Por ejemplo: sequías, inundaciones, lluvias
extremas, etc.
§ Nuestro país tiene una gran diversidad de costumbres, dialectos y recursos
naturales. ¿Crees que alguno de ellos es más o menos importante que el otro Cada una de las tres
para lograr el desarrollo del país? ¿Por qué? experiencias que se
desarrollan en esta unidad
Actividad 2. ¿Qué interrogantes voy a responder? nos ayudará a responder a la
pregunta retadora.

Portafolio de A lo largo de esta unidad vamos a responder a la
EVIDENCIAS pregunta retadora que te presentamos a continuación:

¿De qué manera, el ejercicio de nuestra ciudadanía, puede ayudar
a preservar el ambiente y hacer frente al cambio climático?

Te pedimos leerla con detenimiento y luego escribir una primera respuesta en tu
portafolio, a partir de lo que conoces. Adicionalmente, te invitamos a plantear
algunas interrogantes que el tema te sugiera y motiven tu aprendizaje.

¿Qué camino vamos a seguir?

Experiencia de
Experiencia de aprendizaje 1 Experiencia de aprendizaje 2
aprendizaje 3

Explica, a través de un ejemplo, Explica el contexto de una población frente Recopila una
como las acciones humanas a los riesgos del cambio climático y las manifestación cultural de
agravan el problema del cambio acciones de respuesta que generan frente su comunidad y la vincula
climático y el calentamiento global, a esta amenaza. En este análisis identifica con la importancia de la
incrementando la vulnerabilidad de los principales actores sociales involucrados diversidad cultural.
las poblaciones frente a sus efectos. y cómo estas respuestas favorecen el
desarrollo sostenible de las comunidades

Actividad 3. Algunos pensamientos, ideas y sentimientos sobre el tema

Sabemos que al iniciar esta unidad no solo tenemos
preguntas o cuestionamientos sobre lo que se va
a trabajar en ella, sino que tu experiencia de vida te
ofrece respuestas, pensamientos, ideas y sentimientos.

Portafolio de Por eso te invitamos a escribirlas en tu portafolio; ellas
EVIDENCIAS serán el punto de partida para iniciar el aprendizaje.

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