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Literatura 2° Secundaria

VII. Completa sobre el Inca Garcilaso de la Vega.

Glosario
 conquista: Adquisición de la soberanía sobre un territorio por medio de violencia.
 genealogía: Conjunto de antepasados de una persona o familia.
 real: Perteneciente a la realeza.
 pendencia: Briga, conflicto.
 ñusta: Nombre quechua para las princesas en el Imperio inca.

COMENTARIOS REALES / PRIMERA PARTE (Fragmento)
Residiendo mi madre en el Cuzco, su patria, venían a visitarla casi cada semana los pocos parientes y
parientas que de las crueldades de Atahualpa escaparon; en las cuales visitas, siempre sus más ordinarias
pláticas eran tratar del origen de sus reyes, de la majestad de ellos, de la grandeza de su imperio, de sus
conquistas y hazañas, del gobierno que en paz y en guerra tenían, de las leyes que tan en provecho y a favor
de sus vasallos ordenaban. En suma, no dejaban cosa de las prósperas que entre ellos hubiesen acaecido que
no la trajesen a cuenta. De las grandezas y propiedades pasadas venían a las cosas presentes. Notaban sus
reyes muertes, enajenando su imperio y acabada su república, etc. Estas y otras semejantes pláticas, tenían
los incas y Pallas en sus visitas, y, con la memoria del bien perdido, siempre acababan su conversación en
lágrimas y llanto, diciendo. Trocósenos el reinar en vasallaje, etc. En estas pláticas yo, como muchyaco,
entraba y salía muchas veces donde ellos estaban y me holgaba de las oír, como huelgan los tales de oír
fábulas.

1. ¿Cómo considera el cronista a Atahualpa?

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2. ¿De qué trata las conversaciones de los parientes del cronista?

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3. ¿Cómo acababan las pláticas entre los familiares del cronista?

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4. ¿Cuál era la actitud del cronista ante las conversaciones de sus parientes?

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5. Haz un comentario sobre lo leído y elabora una breve crónica sobre las cosas que suceden en tu casa.

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