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Actividad 2. Realizamos entrevistas orales.


                                                           § Utiliza el registro formal en la entrevista oral.

                                                           § Elige  uno  de  los  temas  propuestos  en  el  texto
                                                              interdisciplinario.

                                                           § Indaga en diversas fuentes en torno al tema.
                                                           § Elabora las preguntas de la entrevista de acuerdo al
                                                              esquema.
                                                           § Luego de planificar, cita a la persona elegida, realiza
                                                              y graba la entrevista.


              Preguntas de identificación:                     Preguntas de hechos e informaciones:

              § Nombres y apellidos:                           §

              § Profesión:                                     §
              § Experiencia:                                   §








              Preguntas de opinión:                            Preguntas de alternativas de solución:

              §                                                §
              §                                                §

              §                                                §







              En equipo, te comunicas mejor.
              § Forma equipos de 4 o 5 integrantes con ayuda de tu profesor(a).
              § Determinen el orden de la presentación de las entrevistas.
              § Comenten sobre los aportes de los entrevistados.

              § Elijan una mejor entrevista para presentarla en aula.





                                                     Un buen oyente
             § Demuestra predisposición para escuchar.
             § Comprende el tema e información presentada por sus compañeros.
             § Demuestra predisposición para escuchar.

             § Interviene para reforzar ideas.
             § Plantea preguntas ante las dudas.
             § Respeta la opinión de sus compañeros.
             § Colabora con el orden y la disciplina.



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