Page 47 - RAZONAMIENTO MATEMATICO 5TO
P. 47

Razonamiento Matemático                                                              5° Primaria




                20






            Propósito:
            ➢  Resolver problemas que implican las cuatro operaciones básicas, donde no se conoce
               el inicio del problema.

            Introducción
            Se  puede  aplicar  en  aquellos  problemas  matemáticos  que  tienen  las  siguientes
            características:

            1. Siempre se desea conocer la cantidad inicial.
            2. A  la  cantidad  inicial  se  le  ha  realizado  una  serie  de  operaciones  aritméticas
               consecutivas. (+, –, ×,   n  )
            3. El  único  dato  que  nos  dan  es  la  cantidad  final  que  se  ha  obtenido  después  de  las
               operaciones sucesivas.

            El  método  del  cangrejo:  consiste  en  realizar  las  operaciones  inversas  y  en  sentido
            opuesto a lo que nos indica el problema, hasta obtener el valor inicial. A esta forma de
            proceder  se  debe  el  nombre  del  método.  Además  hay  que  tener  presente  la  correcta
            interpretación del enunciado del problema.

                                                            Operaciones                   Operaciones
                        Enunciado
                                                              directas                      inversas
             Gana 60 puntos                     ⎯⎯⎯→            +60           ⎯⎯⎯→             -60

             Lo multiplicó por 2                ⎯⎯ ⎯ →           ×2           ⎯⎯ ⎯ →           ÷2

             Costó S/ 12                        ⎯⎯ ⎯ →         -S/ 12         ⎯⎯ ⎯ →         +S/ 12

             Lo divide entre 3                  ⎯⎯ ⎯ →           ÷3           ⎯⎯ ⎯ →           ×3


             Se le extrae la raíz cuadrada      ⎯⎯ ⎯ →                        ⎯⎯ ⎯ →           (  )
                                                                                                  2
             Triplico lo que tenía              ⎯⎯ ⎯ →           ×3           ⎯⎯ ⎯ →           ÷3

             Regala la mitad                    ⎯⎯⎯→             ÷2           ⎯⎯⎯→             ×2

             Le agregamos 10                    ⎯⎯ ⎯ →          +10           ⎯⎯ ⎯ →           -10


             Obteniendo 12                      ⎯⎯ ⎯ →          =12           ⎯⎯ ⎯ →          =12

             Lo divides entre 7                 ⎯⎯⎯→             ÷7           ⎯⎯⎯→             ×7

                                                                                                  2
             Le extraemos raíz cuadrada         ⎯⎯ ⎯ →                        ⎯⎯ ⎯ →           (  )
                                                                    2
             Lo elevamos al cuadrado            ⎯⎯⎯→             (  )         ⎯⎯⎯→

             Obteniendo finalmente 6            ⎯⎯⎯→             =6           ⎯⎯⎯→             =6



             3  Bimestre                                                                                -252-
              er
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52