Page 152 - Situaciones comunicativas_COM 2°_ciclo inicial portafolio de evidencias

 Actividad 4. Escribo la oración cambiando la palabra resaltada por un

antónimo.
a. El hombre estaba vivo cuando lo sacaron del carro chocado.

b. Todos los billetes son falsos.

c. El niño se comió la cena y se quedó dormido.

 Actividad 5. Completo el texto con las palabras antónimas que

corresponden a cada palabra dentro del paréntesis.

Peluquín es un (viejo) _______________ payaso. Sin embargo, es (bajo)
______________ y atlético, su cara es redonda y sus cabellos son (largos)

______________, (crespos) ___________ y azules. Su frente es (arrugada)

_________________ por la edad, sus cejas son (rectas) ______________ y sus
ojos son de color verde. Tiene la nariz (gruesa) ______________ y la boca

(pequeña) _______________. Usa una barba (cortita) _____________ y un

bigote (grande)_____________, pintados de rosado. Siempre usa una
camiseta verde limón, un pantalón (ancho) _______________ de color rojo

y unos zapatos muy (pequeños), _______________ otra cosa que siempre

lleva es la (pequeña)_______________ sonrisa que le acompaña cuando
saluda a los niños.

 Actividad 6. Dibujo cómo era el payaso en el texto original y en el texto

cambiado por antónimos.

Texto original Texto con antónimos

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