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Interpretamos infor mación en tablas y gráf icos de barras
Actividad 1. Martha y Micaela
asisten a un centro de estudios de
Huancavelica, en donde se enseñan
temas de emprendimiento y educación
f inanciera. Ellas han registrado las tortas
y pasteles que su taller ha elaborado el
f in de semana.
a) Completo la tabla.
Tortas y pasteles producidos el f in de semana
Producto Conteo Total
Torta de naranja |||| 5
Torta de chocolate |||| |||| |||| |||| |||| ||||
Torta helada |||| |||| |||| |||| ||||
Pastel de limón |||| |||| |||| ||||
Pastel de manzana |||| |||| ||||
Torta con fresas |||| ||||
b) Según los datos de la tabla, completo el gráf ico de barras.
Pasteles producidos en el taller el f in de semana Recuerda
30 que la
altura de
25 cada barra
representa la
20 cantidad de
datos.
Cantidad 15 Gestión de datos Gestión de datos e incertidumbre
10
5
0
Torta de Torta de Torta Pastel de Pastel de Torta con
naranja chocolate helada limón manzana fresas
Tortas y pasteles
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